今日は、熊本市立松尾東小学校の教職員の人権学習会に講師として行って来ました。
先生達は、子供達の授業が終った後の午後３時半から４時５０分まで熱心に人権学習に取り組まれました。 研修のテーマは、ハンセン病に関する人権問題についてでした。 最初に私も製作委員として携わった曹洞宗人権啓発ビデオ「ハンセン病問題、私たちが問われているもの」を見ていただき、私自身が関わった具体的事例を挙げて啓発活動の重要性を話しました。 療養所で暮らしておられる方々は平均年齢も７７歳を超えようとしています。 １人でも多くの入所者の方が故郷へ自由に帰れる日が来る事を願わずにはおれません。    |
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老師のブログ、拝見させていただいております。大変、勉強になります。
老師の行動力、社会問題、人権問題への研鑽の深さ、私も見習わなければなりません。 更なるご活躍を祈念申し上げます。 合掌 5〜6年前でしょうか、私もそのビデオを初めて拝見したときにはかなりのショックを受けました。業病、天刑病、癩病、浮朗癩、大智慶論、国辱･･･恐ろしくなるような言葉が次々と出てきて、戦時下の悲惨な時代の様子が映像化されておりました。今尚ハンセン病で療養所生活を強いられている元患者の方やその家族の方々の苦悩は計り知れないものが有り、最後に「人間性を取り戻さなければならないのは宗教者では？」更に「なぜ謝罪をしなければならないのか」との問いかけには言葉を失いました。
このように太平な世の中であっても、人権を侵害され差別の中で生きていかなければならないこの方々の為に今何を成すべきなのか真剣に考えなければならないという思いに駆られております。 また昨夜のＴＶ番組では教師間のいじめが放映されておりましたが、とても信じたくない事実に驚きを隠せませんでした。いじめも人権を無視した行為です。このような教育現場で育つ子供たちへの影響が心配されますが、指導者の質の向上を願わずには居られません。 私も、人権問題を自らの課題として取り組むまでは「他人事」と考えていました。
「自分は差別していない」「檀家には地区は無いから関係ない」という間違った意識を持っていました。 現実は、自分が差別者であることに気付いていなかったのでした。人権問題に取り組む事も「和尚の本分」だと思います。 現代のような格差が拡大していく社会の中では、差別は、無くなるどころか陰湿かつ巧妙になります。だからこそ、尚一層の取り組みが必要なのだと考えます。
【2008/03/06 00:45】
URL | 藤井 #-[ 編集]
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